分科会の時間配分（案）は次のとおりです。

　

　

　

　参加者各自がグループの共通の目的を意識し、互いの発言を通じ相互に影響し合い、目的達成をしていく過程を指している。

　多くの場合バズセッションというやり方をとるが、バズセッションとは何かというと、バズとは虫の羽の音をいい、音を出すことで即ち声を出して話をするということ。セッションとは会合のことをいう。

　

　メンバー全員が参画する方式で、7〜10人位を1グループとし、参加者の人員に応じてグループの数が増減する。

　円卓形式で行い、メンバーはおおいに活発に発言する。意見も出さずに終始控目で教えを乞いに来たといった態度は捨てる。

　

これらを通じて

助言者　井藤　尚之（大阪小児科医会理事）

提案者　土井　温子（大阪市・天宗第二瓜破園園長）

司会者　山田　和子（東大阪市・マーヤ保育園園長）

　

　

　

　

　社会の情勢（経済・人間関係・失業率）が著しく変化する中で、人の価値観も多岐、多様になり、様々なライフスタイルが共存する昨今、核家族化や少子化、地域社会とのつながりの希薄さにより、孤立していく親が年々増加する傾向にあります。

　この様な状況から子育てや夫婦関係など、家庭が抱える様々な問題が家族の中に歪みとなって生じてくる可能性があり、何らかの形で子どもの心に大きく影響を及ぼしている事と思います。

　又、親が持つストレスの要因には、子育ての不安、夫婦間の不和、経済苦、近隣との人間関係のトラブル等にあり、これらが解決しない限り、ストレスの代償は弱者である子どもへと向けられ、虐待といった悲しい現実に遭遇することになります。

　従って、子どもに与える親の行為を虐待として捉えるか否かは、非常に難しく、その捉え方が過剰となるとかえって親や子どもに刺激を与え、不安の要素ともなるので、日頃の保育の取り組に慎重さが必要となってきます。

　これらの事柄を踏まえた上で、事例をもとに保育園の立場から親の関わり方を考えたいと思います。

事例