(4)酸性雨調査
調査活動の理由 子供地域環境フォーラムの話を聞いて、私達も身近な環境について調べることにしました。 私達の学区域は、大きな道路にかこまれています。(世田谷通り、環七、玉川通りです。)車の通りも激しく空気が汚れているのではないかと考えました。そこで、酸性雨を調べてみることにしました。
調査活動の理由
子供地域環境フォーラムの話を聞いて、私達も身近な環境について調べることにしました。
私達の学区域は、大きな道路にかこまれています。(世田谷通り、環七、玉川通りです。)車の通りも激しく空気が汚れているのではないかと考えました。そこで、酸性雨を調べてみることにしました。
測定の仕方 1.ペットボトルの上の方を切って逆さまに図のようにビニールテープでとめる。 2.調べる場所に、設置する。 3.採取した水を、試薬の入ったパックテストで色の変化を調べる。 調査した場所
測定の仕方
1.ペットボトルの上の方を切って逆さまに図のようにビニールテープでとめる。
2.調べる場所に、設置する。
3.採取した水を、試薬の入ったパックテストで色の変化を調べる。
調査した場所
結果から 1.酸性雨が測定された。 2.採取場所によって結果がちがう。 3.車が多く通る場所は、酸性雨になった。 4.学校の屋上は、酸性雨だった。
結果から
1.酸性雨が測定された。 2.採取場所によって結果がちがう。
3.車が多く通る場所は、酸性雨になった。 4.学校の屋上は、酸性雨だった。
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