中学校 社会 地理的分野
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中学校 社会 歴史的分野
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中学校 社会 公民的分野
学習指導要領の項目等
解説
触れられるのが望ましい内容
（3）現代の民主政治とこれからの社会
ウ 世界平和と人類の福祉の増大
・領土（領海、領空を含む）−国際連合の働きなどを踏まえて
・地球環境、資源・エネルギー問題等について考えさせる。
・領海、排他的経済水域、公海
・国連海洋法条約
・海洋資源
・温暖化現象と海洋でのCO2吸収
中学校 理科 第1分野
学習指導要領の項目等
解説
触れられるのが望ましい内容
（2）身の回りの物質
イ 水溶液
・水溶液から物質を取り出す方法
・海水からの塩類の分離
（7）科学技術と人間
ア エネルギー資源
・今後、環境への負荷がなるべく小さいエネルギー資源の開発と利用が課題であることを認識させる。
・海洋エネルギー利用分野（海水揚水発電、波力発電、海洋温度差発電、潮汐発電）
中学校 理科 第2分野
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