＜http://www.apic.or.jp/GeoTouch/GeoTouchSJIS.html＞

・GIIジュニアサミット：開かれた国際会議をめざす

＜http://www.jrsummit.org/＞

・GLOBEprogram：米国政府主導の環境プロジェクト

＜http://www.glole.gov/＞

・GLOBAL SCHOOL HOUSE：Cu-SeeMe（注）での交流

＜http://gsn.org./gsn/gsn.home.html＞

・KIDLINK/KIDS9X：子供だけのオンライン会議

＜http://kid1ink.ccit.duq.edu:70/0/kidlink-general.html＞

出典：日本インターネット協会「インターネット自書’96」

上記（1）に示した、産業界の変化に伴うサイクルの短い環境変化の動きと、（2）に示したような教育分野へのインターネットの活用による長いサイクルの環境変化の動きが、現在並行して進んでいる。それにより、社会全体でインターネットの利用環境がますます進展すると思われている。

（注）Cu-SeeMe

インターネット上の動画と音声によるビデオ会議システムの一つ。比較的低速の回線でも利用できる。

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