・当日は、現地調査に参加した情報政策課とまちづくり支援課の職員2名で、住民の入力作業の際に入力し易いように、現地調査で記入された調査票の中で分かりにくいものやWeb上での公開に適さないものを整理した。
　公開に適さないものの判断基準を、i個人情報（表札や住居表示など）が載っていないこと、ii通行人の顔が写っていないこと、の2点に絞って情報整理を行った。

・バリアフリーマップヘの掲載基準をあらかじめ明確に設定していなかったため、バリア情報もバリアフリー情報も対象とした。

・種別は同じではあるが、複数地点の情報を1枚の調査票に書き込んだ例がみられた。

・位置を示すのに、特定個人の住宅や住居表示を使う例がみられた。これは、マップに反映される内容であるので、内容欄からは割愛することにした。

・調査地点1カ所につき複数枚の写真を撮影している場合などには、調査票の番号と写真の番号が合致しない場合があった。合わせようとしたが、本人でなければ正確に合わせるのは難しいので、誤った情報の掲載を避けるため、調査票との関係が特定できない写真の掲載は残念ながら見送った。

・通行人の写り込んだ写真があった。また、駐車違反車の例として撮影された写真の中でナンバープレートの読みとれるものがあった。これらは個人が特定できないものを選ぶか、それができない場合は写真の掲載を見送った。

・当日は午後3時に原田小学校パソコン室に集合

・およそ地域ごとに固まるようにパソコンの前に一人一人座ってもらい、教室前面のスクリーンを使って作業手順の説明を行う。

・一通りの説明後、ログインし、最初の情報登録までを全体で進めたが、その後は、各自で入力作業に移り、それを補助者がサポートする形で進められた。

・14名の参加者に対し、補助者は8名おり、ほぼ2名に1名の体制で配置することができた。

・参加者は概ねマウス・キーボード操作には慣れていたため、基礎的な操作を指導することはなかった。

・紙ベースのマニュアル（巻末資料参照）を用意したが、使用する人は見当たらず、補助者やお互いで教えあって入力していた。

・記入したい場所をパソコン上の地図画面に呼び出すことに時間がかかっていた。
また、一斉にアクセスしているため、地図呼び出しの反応が遅く、余計に時間がかかってもどかしい様子がうかがわれた。

・全体的に楽しんで入力している様子がうかがわれ、バリア情報の入力を終えた後、積極的に地域資源情報を入力している人も見受けられた。

　

・住民参加は、本実験ではここまでのため、これまでの一連の流れを受けて、全体の役割やこの仕組みについてどのように感じているかアンケートを実施した。
詳細については、別途参照。

・入力講習会・情報入力作業については、事前に入力情報を整理しておいたことや入力者14名に対し、8名の補助者を配置したことなどにより、全体としてスムーズに行われた。

・参加者が中高年ということで、パソコン操作に不慣れな点が見られることも予想されたが思った以上に慣れた方が多く、基礎的操作面で大きな躓きは見られなかった。

・入力に際しては、用意したアイコンでは表せない情報（例“歩道のない道路”）も出てきて入力に戸惑う場面が見られた。

・今回は入力作業が初めてということで、学校のパソコンを借りて一斉に入力を行ったが、参加者同士で教え合いながら楽しそうに入力作業を行っている様子がうかがえた。

・今回は、（1）個人情報が載っていないこと、（2）写真に通行人の顔が写っていないこと、の2点を承認基準として公開の適否を判断したが、今後は、この承認の段階での議論・検討を繰り返し、本市独自の公開基準を作り上げることが必要である。

・承認された情報の数を見ると、歩道や交差点に関するものが多く、逆に駅・バス停に関するものは無かった。今後は、こうした情報の多寡によって、アイコンの種類を増やしたり、入れ替えたりする必要がある。