*ティッシュ空箱とサンドペーパーのギロ
ティッシュの空箱の側面に、ボンドで荒いサンドペーパーをはる。 よくかわかして、わりばしでこする。 *ティッシュ空箱とようじのギロ
ティッシュの空箱の側面に、ボンドで荒いサンドペーパーをはる。
よくかわかして、わりばしでこする。
*ティッシュ空箱とようじのギロ
ティッシュの空箱に、ボンドでようじをつける。 よくかわかして、わりばしでこする。 ポイント ●凸凹を作るものによっていろいろな音が、できることを楽しみます。 ●子どもたちが、“自分でいろいろなもので凸凹を作ってみる”…そんな状態ができるように働きかけましょう。
ティッシュの空箱に、ボンドでようじをつける。
ポイント
●凸凹を作るものによっていろいろな音が、できることを楽しみます。
●子どもたちが、“自分でいろいろなもので凸凹を作ってみる”…そんな状態ができるように働きかけましょう。
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