図2　部活で太鼓を使用する中学校

図3　部活で太鼓を使用する高等学校

小学校、中学校、高等学校と学年が上がるほど、逆に太鼓を使用している学校数が少なくなるのは、受験等、現在の学校教育制度とも関わりがあるものと考えられる。

今回の調査で、授業あるいは部活において太鼓を使用する学校は少数であることが明らかとなったが、太鼓の振興、伝統芸能の保存を考える場合、今後は学校教育の側面から太鼓の啓蒙を図ることがひとつの課題となるといえる。

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