マンガフォーラム「知識教育とイメージ教育の両立」―第2回“うちの学校ではマンガが正課”―
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目次
はじめに
―フォーラム全体スケジュール―
―フォーラム進行― 谷川彰英
【普通科芸術選択、美術の中で「マンガ」を選択】 堀 和彦
【科目「マンガ」開講5つの目的】 纐纈隆雄
【科目「マンガ」では学習効果が目に見える】 佐藤泰文
【「マンガ」で生まれる活気や共感がエネルギー源】 黒田比佐雄
【生徒には日常化して使い易い「マンガ」−未来に対する嗅覚？−】 末房貞樹
【質疑応答】
【「マンガ」も勉強だ】 梶原 拓
【「マンガ」を学校教育に活用】 梶原 拓
【マンガ・アニメは万国共通−イメージ教育の勧め−】 梶原 拓
【質疑応答】
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