小・中学校では、子どもたちの「生きる力」を育むため総合的な学習の時間を充実させる取組みが始まっています。その時間に取り組む内容として、ほぼ半数の人が「自然観察」をあげています。

　

図表1-12　学校教育(総合的な学習の時間)での取組みに対する要望

出典：「生涯学習と地域・まちづくり活動に関するアンケート調査」(平成12年11月)

前ページ　　　目次へ　　　次ページ