■事業の内容
週休二日制の導入などによる余暇時間が増加したことにともない、この時間を有益に過ごすための生涯学習が社会的に定着するなか、生涯学習施設である博物館においても、これまで以上に広範囲な利用者に対して各種事業を展開することにより、多様化する利用者の学習要求に対応した教育普及活動事業の活性化を図ることを目的とし、次のとおり事業を実施した。
[1] 講演会の開催
[1] 名 称 講演会「“宗谷”と南極」
[2] 開催日時 第１回 平成９年 ８月２４日 午後２時〜３時
第２回 平成９年 ９月２８日 午後２時〜３時
第３回 平成９年１１月２４日 午後２時〜３時
第４回 平成９年１２月２３日 午後２時〜３時
[3] 場 所 フローティングパビリオン羊蹄丸３階アドミラルホール
[4] 参加人数 第１回 ５４名
第２回 ４８名
第３回 １１６名
第４回 ４２名
[5] 実施概要 “宗谷”及び南極観測に関係された方を講師に招いて講演会を開催した。
[6] 講 師 １名×４回 延４名
第１回 三田安則氏 「南極観測第１、２、３次〜栄光と挫折そして再起」
第２回 渡邉清規氏 「南極観測船“宗谷”とヘリコプター」
第３回 村山雅美氏 「南極観測と“宗谷”“ふじ”“しらせ”」
第４回 徳永陽一郎氏 「南極観測船“宗谷”の改造工事について」
[7] レジメ製作
講演内容の概要を製作し、参加者に配布した。 体 裁 Ａ４版１色刷、４種類
製作数 総計４００部
[2] 絵画・工作教室の開催
[1] 名 称 絵画・工作教室
[2] 開催日時 絵画教室
第１回 平成９年 ６月２８日 午後２時〜４時
第２回 平成９年 ６月２９日 午後２時〜４時
第３回 平成９年 ９月１４日 午後２時〜４時
第４回 平成９年 ９月１５日 午後２時〜４時
第５回 平成９年１１月 ２日 午後２時〜４時
第６回 平成９年１１月 ３日 午後２時〜４時
工作教室
第１回 平成９年１１月 ８日 午後２時〜４時
第２回 平成９年１１月 ９日 午後２時〜４時
第３回 平成９年１１月２２日 午後１時３０分〜３時３０分
第４回 平成９年１１月２３日 午後１時３０分〜３時３０分
第５回 平成９年１２月１３日 午後１時３０分〜３時３０分
第６回 平成９年１２月１４日 午後１時３０分〜３時３０分
[3] 場 所 絵画教室
第１回 船の科学館本館５階ホールマーメイド
第２回 船の科学館本館及びフローティングパビリオン羊蹄丸の周辺
第３回 船の科学館売店マリンショップの周辺
第４回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
第５回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
第６回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
工作教室
第１回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
第２回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
第３回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
第４回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
第５回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
第６回 フローティングパビリオン羊蹄丸デッキ
[4] 参加人数 絵画教室（定員２０名）
第１回 １５名
第２回 １６名
第３回 １５名
第４回 １６名
第５回 １８名
第６回 １７名
工作教室（定員２０名）
第１回 ２６名
第２回 １７名
第３回 ３０名
第４回 ２９名
第５回 ２９名
第６回 ２２名
[5] 実施内容 海洋イラストレーターや船舶模型制作の専門家を講師に招いて、絵画教室及び工作教室を開催した。
[6] 講 師
絵画・工作教室における解説・指導をおこなった。 １名×１２回 延１２名
絵画教室 第１回 西村慶明氏
第２回 西村慶明氏
第３回 西村慶明氏
第４回 西村慶明氏
第５回 西村慶明氏
第６回 西村慶明氏
工作教室 第１回 町田安男氏
第２回 町田安男氏
第３回 新明国由氏
第４回 新明国由氏
第５回 藤原武志氏
第６回 藤原武志氏
[3] 「シップ・ウォッチング ｉｎ 東京港」の開催
[1] 名 称 シップ・ウォッチング ｉｎ 東京港
[2] 開催日時 第１回 平成９年 ８月１１日 午後１時３０分〜３時
第２回 平成９年 ８月２５日 午後１時３０分〜３時
第３回 平成９年１０月１１日 午後１時３０分〜３時
第４回 平成９年１０月２５日 午後１時３０分〜３時
[3] 場 所 東京港内及び周辺海域
[4] 参加人数 第１回 ２１１名
第２回 ２４５名
第３回 １４８名
第４回 １６１名
[5] 実施内容 小型観光船舶をチャーターして、東京港で活躍するさまざまな船や港湾施設を洋上より見学した。
[6] 小型船舶の用船 １隻×４回 延４隻
[7] テキストの製作・配布
シップ・ウォッチング用テキストを製作し配布した。 体 裁 ４色刷、３種類
製作数 総計2,000部
[4] 情報解説シートの製作・配布
船の科学館本館３Ｆ展示場「和船」コーナーの展示を補完する情報解説シートを「もの知りシート」として製作し、配布した。
[1] 情報解説シートの製作 10,000枚×１２種 120,000枚
[5] 絵画の制作
模型や写真などでは表現できない船や港の姿を絵画として制作し、展示場の適切な場所に展示した。
[1] 近代日本の客船 ３０号 画題「南方洋上で行動する特設巡洋艦 報国丸・愛国丸」 １点
[2] 船と港 ３０号 画題「神戸港」 １点
[3] 帆船 ５０号 画題「遙かなる潮路」（練習帆船“大成丸”） １点
[4] 和船 ３０号 画題「参勤交代船行列」 １点
[5] 現代船 １０号 画題「東京港と船の科学館」 ２点
■事業の成果
[1] 講演会「“宗谷”と南極」
南極観測４０周年を記念して、南極観測船“宗谷”の観測隊員あるいは乗組員、または建造関係者を講師として招き、南極観測の役割と重要性や航海中のエピソードなどを幅広い講演により、一般の人々が南極観測船や南極観測事業についての理解と認識、更には興味と関心を高めることができた。
[2] 絵画・工作教室
海洋イラストレーターやボトルシップ、ペーパーモデルなどの模型制作の専門家を講師として招き、海や船の描き方や船舶模型の作り方などの教室を開催し、参加者が絵画制作や模型工作を通して海と船への興味と関心を高めることができた。
[3] 「シップ・ウォッチング ｉｎ 東京港」
荷役中の巨大なコンテナ船や消防艇、清掃船などの東京港で活躍するいろいろな船やさまざまな港湾施設を船舶への乗船といった実体験を通して洋上から見学したことにより、多くの参加者に対して効果的に船や港などへの興味と関心を高めてもらうことができた。
[4] 情報解説シート
船の科学館本館３階展示場「和船」コーナーにおける館蔵資料などを解説した情報解説シートを「もの知りシート」として制作し、来館者に自由に持ち帰れるよう配布したことにより、常設展示の理解を助けるとともに、和船ならびに海事史への興味と関心を高めてもらった。
[5] 絵画の制作
模型や写真などでは表現できない客船、帆船、和船や港の姿を、それぞれの分野を得意とする画家に制作してもらい、適切な場所に展示したことにより、来館者に海や船への興味と関心を高めてもらうことができた。
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