?C通知せず
?Dその他( )
7 研修の成果、受話状況を人事管理に反映させるに当たっての課題は何ですか。
( )
?W 管理職に対する評価
1 管理職の業績を評価する際に人材育成に対する取り組み・姿勢については評価対象としていますか。
?@かなり重要な評定要素である
?A一定の評価をしている
?Bあまり評価していない
?C全く評価の対象外である
?Dその他( )
2 部下による管理職の評価を行っていますか。
?@実施している
?A実施していない
?B検討中
?Cその他( )
V 人事委員会の研修に対する関わり方(人事委員会を設置している団体のみ)
1 人事委員会の研修への関わり方はどうなっていますか。
?@地方公務員法第39条第3項の勧告を行っている又は行ったことがある
(具体的内容： )
?A勧告は行っていないが、研修に対する総合的企画は行っている
(具体的内容： )
?B全面的ではないが、初任者研修の企画立案程度は行っている
(具体的内容： )
?C研修については、事実上、全く関与していない
?Dその他( )
2 人事委員会の研修に対する関わり方については今後どのようにお考えですか。
?@現状のままでよいと考えている
?Aより積極的に関わっていくべき
?B任命権者に任せていくべき
?Cその他( )
?Y 人材育成基本方針の策定
(注)「人材育成基本方針」とは、人材育成を効果的に推進するため、人材育成の目的、必要とされる職員像や人材育成方策等を明らかにし、総合的かつ長期的な人材育成について定めた基本方針をいい、必ずしもこのとおりの名称である必要はないが、単なる職員研修所の研修計画のようなものは含まないものであること。
